从心语园到人朝学校

 不必说哗哗的水流,巧夺天工的亭子,高大的梧桐树木,粉红的桃子,也不必说水黾在水面上划水,蚊子烦人的嗡嗡的叫,昆虫遍布,生机盎然。单是一小片地方就有无限趣味。蟋蟀在这里举办演唱会,蚂蚁勤劳的搬运食物。有时会遇见蜈蚣;还有小白鼠,倘若向它注射安乐死药物,便会拍的一声,躺在地上,一动不动。法国梧桐有一个小小的球,我经常将那球踩碎,可渐渐的,我觉得没什么意思,便不踩了。小草在心语园长的格外茂盛,有学长说,向土里撒金坷垃可以让作物吸收到两米下的氮磷钾,于是我便拿小草做实验,常常往土里撒,也曾因此造成大量昆虫死亡,却从来没有见过长的有多好,后来听人说,我其实撒的是敌敌畏,而不是金坷垃。如果不怕沉,可以摘到西瓜,像一个巨大的绿珍珠,非常甜,很适合在学校遇到奇怪的事情的时候食用。

……

夏天的心语园比较的无味,同学们一来,可就两样了。游泳只适合一个人,这是花园,非常热闹,所以不相宜,只好来采摘学校里发生奇怪的事情时看热闹用的西瓜。瓜太小,是不行的;总须瓜熟了,自己掉下来的时候才好。扒开瓜藤,露出一个西瓜,敲一敲这个西瓜,如果发出浊音,就是熟瓜,可以采摘,只要轻轻将瓜藤掐断,然后就可以将西瓜抱住,带走了。

……

每天中午第四节课下课的时候,一听到铃声,我的同窗们就会迫不及待,冲出教室。但是有的时候,有些老师会拖堂,这种事,我们自然是深恶痛绝的,可是也没办法,只希望这种事情少一点罢。

有一次,在中午,一打铃,有一人就想冲出去,可是被老师喝住,只得作罢。我们的老师因为想多讲些课,便迟迟不肯下课。教室里的气氛一时紧张和急躁起来,如果不早点到食堂,窗口前便会排起长的离谱的队伍。大家都纷纷准备,我也拿起了我的饭卡,将书装进文件袋,并且整理好书桌,随时准备冲出教室。可那老师似乎和我们作对,说:“你们若不听话,就莫要想去吃饭了罢”。我的同窗听了这话便老实了,不去作妖蛾子了罢。

老师就这样讲了一会儿,便宣布下课。大家一拥而上,挤出门口,冲下楼梯,好似洪水。这第一波人造成的场面也就像洪水过境,又像刮起飓风。将课桌挤得歪歪扭扭。我反应比较慢,便去第二波,离开了。剩下了被老师留下来的学生和一些不爱吃饭的女孩子。我至今都不明白为什么她们不吃饭。

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